SOCIAL IMPACT
Social Transformation
and Sustainability in
Mozambique
A JFS-RESET em parceria com a Fundação RESET, promove o desenvolvimento rural sustentável através do acesso integrado a serviços essenciais, fortalecendo as comunidades em várias dimensões. A organização assegura acesso a energia limpa e acessível, com painéis solares e sistemas de carregamento comunitários, melhorando a qualidade de vida e a produtividade. O acesso à água é facilitado por meio de projetos integrados de água segura, reduzindo o tempo de recolha e melhorando a saúde pública. Já o acesso à educação é promovido com programas escolares inovadores, que integram a agricultura e capacitação técnica, contribuindo para o futuro das crianças e das suas comunidades.
ACESSO A ENERGIA
Fortalecer as comunidades com soluções energéticas sustentáveis
a JFS-RESET lançou o programa JOÃO ENERGIA em 2018, disponibilizando sistemas solares domésticos (SHS) a comunidades vulneráveis, através de um modelo de crédito a juro zero, com pagamento faseado. Estes kits fornecem iluminação, permitem carregar telemóveis e facilitam o estudo dos alunos à noite.
ACESSO A AGUA
Modelo comunitário integrado de acesso à água
O acesso à água em Moçambique, particularmente nas zonas rurais onde atua a JFS-RESET, continua a ser uma necessidade fundamental e urgente.
A JFS-RESET implementou um modelo integrado que demonstra que acesso à água segura é um direito essencial, e que é possível promover saúde, equidade e desenvolvimento sustentável em zonas remotas de Moçambique, quando se investe em soluções locais adaptadas e participativas.
ACESSO A EDUCAÇÃO
Capacitando a Juventude através da Educação Agrícola
O impacto da RESET no sector educativo está a transformar a forma como as escolas rurais moçambicanas preparam os seus alunos para a vida. Através de uma abordagem prática e comunitária, as escolas ensinam, produzem e aprendem — com o algodão como ferramenta pedagógica e fonte de rendimento escolar.
Impacto
Teoria da Mudança
Histórias de Impacto
Indicadores de Impacto
